第二批主题教育学习心得体会研讨发言

当前，第二批学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育全面启动、有序开展。开展第二批主题教育，要充分借鉴运用第一批主题教育成功经验，坚持目标导向和问题导向相统一，一开始就锚定改革发展稳定的重要任务，注重做好结合文章，切实做到教育实践两手抓、两促进，推动党员、干部将焕发出来的学习、工作热情转化为攻坚克难、干事创业的强大动力。

为学之实，固在践履。在第二批主题教育中，要坚决防止学用脱节，把解决实际问题作为学习的着眼点、落脚点。要围绕推动党的大会精神落地见效，推动中国式现代化建设，不折不扣贯彻落实党中央重大决策部署特别是关于做好下半年经济工作的部署要求，把主题教育成果体现到高质量发展的成效上、体现到促进中心工作上。坚持边实践边总结，对结合中心工作推进主题教育各项措施落实见效的好做法好经验，及时以制度形式固定下来，建立健全行得通、做得实、长期管用的制度机制。

切实做到教育实践两手抓、两促进，需广大党员领导干部立足职能职责和当前正在做的事情，时时对照习近平新时代中国特色社会主义思想，对照党章党规党纪，对照群众提出的意见建议，从政治觉悟、党员意识、为民服务、遵规守纪、道德操守、作用发挥等方面进行党性分析，深入查找自身存在的问题和差距，做到逐项整改。确保凝心铸魂明知促行取得新成效，政治生态呈现出新气象，高质量发展取得新进步，人民群众获得感、幸福感、安全感有新增强。

近段时间，我认真参加单位组织的第二批主题教育活动，深刻领会新思想的科学体系、核心要义、实践要求，紧紧围绕“六个真功夫”，力求做到学以致用、用以促学、学用相长。

一是在深学理论上下真功夫。新思想具有理论性与实践性相统一、科学性与价值性相统一的鲜明特征。要坚持读原著学原文悟原理，深刻把握贯穿其中的立场观点方法，真正做到读其言、明其意、知其理。特别要把理论学习与工作职责需要结合起来，把握好学与思、学与用、知与行关系，干什么就重点学什么，缺什么就重点补什么，不断把学习成果转化为推进工作的务实成效。

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