党支部2024年度“书记领办项目”案例:创新“1234”党建工作法,推动党建与业务同频共振

2024-11-26

党支部2024年度“书记领办项目”案例:创新“1234”党建工作法,推动党建与业务同频共振


一、项目背景


当前,党支部品牌创建是适应新时代党建工作需要的重要举措。通过品牌创建,党支部能够形成独具特色的工作理念和模式,进一步提升党支部的组织力、凝聚力和战斗力。同时,品牌创建还有助于提升支部党员的认同感和归属感,激发党员的积极性和创造性,使党员更好地发挥先锋模范作用。此外,党支部品牌创建也是推动党建工作创新发展的有效途径。通过申报立项,党支部能够集中资源和力量,深入开展品牌创建活动,探索和实践党建工作的新思路、新方法,为党建工作注入新的活力和动力。因此,党支部品牌创建申报立项,既是对党的建设不断深化与推进的积极响应,也是适应新时代党建工作需要、推动党建工作创新发展的重要举措。


二、主要做法


(一)思想融合聚共识。一是强化理论学习。把学懂弄通做实习近平新时代中国特色社会主义思想作为首要任务,坚持直管部领导班子领学、支委督学、党支部研学、党员互学、个人自学“五学联动”理论学习机制,提高理论学习质量,增进党员干部对党的创新理论的政治认同、思想认同、理论认同、情感认同。二是深化党性教育。注重用好红色资源,组织支部党员领导干部到三台山党建文化公园开展党性教育,教育引导党员干部更加坚定、更加自觉地牢记初心使命、坚定信仰信念。常态化落实重温入党誓词和党员过政治生日等政治仪式,领导班子成员及支部书记带头讲党课,多方位锤炼坚强党性。三是推动学用结合。坚持理论联系实际作风,贯彻学懂弄通做实要求,自觉用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导实践、推动工作。建立健全公司党委会议及时传达和学习贯彻习近平总书记重要讲话、重要指示批示精神制度,并结合实际转化为开展工作的思路和举措。党支部书记充分发挥领学促学作用,注重把研究解决公司改革发展稳定和支部党建工作面临的突出问题作为学习的着力点,注重提高党员干部理论素养和工作本领,把理论学习与业务研讨结合起来,创新学习模式、克服学用脱节、促进学用相长,不再简单以学习次数、笔记篇数、打卡计分等衡量学习成效,推动学习成果转化为具体工作措施。


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